Ilmu Yang Mengajarkan Penyerahan Diri Kepada Allah Swt – Pengumuman Penting Dijadwalkan untuk Diwaspadai (GMT) Minggu, 26 Juni, pukul 02.00 – 08.00. Situs akan nonaktif selama waktu yang ditentukan!
Hanya satu salinan Kitab Surat al-Ars yang disimpan di perpustakaan Universitas Strasbourg. Terjemahan Latin disimpan di Biblioteca Nacional de España di Madrid. Judul lengkap bukunya adalah Kitab Pendekatan Dunia, Berisi Kota, Gunung, Laut, Segala Pulau dan Sungai, yang ditulis oleh Abu Ja’far Muhammad bin Musa al-Khawarizmi berdasarkan wawasan geografis yang ditulis oleh Ptolemy dan Claudius. Buku ini dimulai dengan daftar garis bujur dan garis lintang, termasuk “Wilayah Iklim”, yang berisi daftar pengaruh garis lintang dan garis bujur terhadap iklim. Menurut Paul Gales, yang terbaik adalah mengambil pendekatan proaktif untuk mencari tahu di mana kita berada dalam situasi sulit. Tidak ada satupun dari buku ini yang bertahan dalam salinan Arab dan Latin. Oleh karena itu, Hubert Donicht membuat ulang peta dari koordinat tersebut. Dia mencoba menemukan pola yang sama dengan peta. Tidak cukup hanya sampai pada buku ketiga, ia juga menulis buku-buku lain yang menjadi referensi para ilmuwan dari zaman akhir hingga sekarang. Sumber: Wikipedia Kegiatan Siswa: Setelah membaca cerita tokoh tersebut, ceritakan kepada teman-temanmu. Diskusikan hikmah yang dapat dipetik dari cerita tersebut. F. Rangkuman 1. Perkembangan Islam pada Masa Abbasiyah Dinasti Abbasiyah didirikan oleh Abdullah al-Safa pada tahun 132 H/750 M. Daulah Abbasiyah merupakan kelanjutan dari runtuhnya Dinasti Daulah Umayyah di Damaskus. Kemajuan dan perkembangan pada masa Bani Abbasiyah dipengaruhi oleh dua faktor, yaitu faktor internal (dari ajaran agama Islam) dan faktor eksternal (tren sejarah kehidupan umat Islam). 2. Perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Abbasiyah. Masa Daulah Abbasiyah merupakan masa keemasan bagi umat Islam atau yang sering disebut dengan “Golden Age”. 240 Kelas VIII SMP/MT
Ilmu Yang Mengajarkan Penyerahan Diri Kepada Allah Swt
3. Perkembangan kebudayaan pada masa Abbasiyah. Pusat-pusat peradaban Islam pada masa Daulah Abbasiyah adalah: kota Bagdad dan kota Samarra. Kemajuan yang dicapai tidak hanya mencakup kepentingan umum, tetapi juga aspek pembangunan di segala bidang kehidupan, seperti: administrasi pemerintahan dan perkantorannya, administrasi militer, administrasi departemen pemerintahan, pertanian, perdagangan dan industri, Islamisasi negara. , kedokteran, astronomi, matematika, geografi, historiografi, filsafat Islam, teologi, yurisprudensi (fiqh), dan etika Islam, sastra, seni dan terjemahan, serta pendidikan, seni, arsitektur, termasuk pendidikan dasar (kuttab), menengah, dan tinggi pendidikan, perpustakaan dan toko buku, media, seni, musik dan arsitektur. 4. Kemampuan mempelajari sejarah perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Bani Abbasiyah: meningkatkan keimanan kepada Allah SWT, menunaikan segala perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya, meningkatkan semangat mempelajari ilmu agama dan ilmu duniawi Ya, seperti yang ditunjukkan oleh Islam. Ulama mengembangkan nilai-nilai budaya yang sejalan dengan ajaran Islam, memperkuat rasa persatuan dan solidaritas umat Islam serta mengedepankan kerukunan umat beragama di seluruh dunia yang melampaui ras, bangsa, negara, warna kulit, dan lain-lain. Ya, ayo latihan A. Beri tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D untuk jawaban yang paling benar! 1. Abasia Daula adalah pendiri… a. Abdullah al-Saffa b. Harun ar Rasid C. Marwan bin Muhammad D. Walid bin Abdul Malik 2. Jabir bin Hayyan disebut sebagai bapak ilmu…. a. Biologi B. Matematika C. Fisika D. Kimia 3. Al Gebra adalah penulis buku tersebut…. a. Banu Musa b. Kajian dan Struktur Agama Islam Al Khawaritmi 241
Soal Uas Genap 8 ,22 Pai
C. Al Kindi D. Al Farabi 4. Ilmu yang mengajarkan ketaqwaan kepada Allah SWT…, yang mengajarkan untuk meninggalkan kesenangan duniawi dan menyendiri dalam beribadah kepada Allah, yaitu… a. Alasan b. Ilmu Akhlak C. Ilmu Fiqih D. Ilmu Hadits 5. Penyebab musnahnya Daulah Abasiyah adalah …. a. Munculnya negara-negara kecil. B. Penentangan terhadap kelompok Syiah c. Meningkatnya konflik etnis d. Munculnya Stratifikasi Sosial 6. Setelah melihat puncak kejayaannya di bawah kepemimpinan Islam…. a. Al Mamun b. Harun Ar Rasheed C. Al Mutasayim d. Al Wasiq 7. Mempelajari sejarah perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Abbasiyyah adalah… a. Meningkatkan motivasi belajar B. Mengutamakan kepentingan pribadi c. Mengembangkan Budaya Barat D. Jawaban A, B, dan C semuanya salah. 8. Islam mengharapkan umatnya memperoleh ilmu pengetahuan di dunia dan akhirat. Pengetahuan global memberikan manfaat… a. Persiapan masa depan B. Persiapan akhirat c. Bekal hidup di Barza d. Untuk menghidupi diri sendiri. 9. Ilmu yang kita cari adalah ilmu yang… a. Yang tertinggi dan tertinggi B. Dapat meningkatkan kekuatannya c. Modal kerja d. Bermanfaat dan bermanfaat. 10. Jumlah ulama Islam bidang filsafat adalah …. a. Abu Nasiyar Muhammad bin Muhammad bin Tarhan b. Prestasi Muhammad Bin Ali Al Abbasi C. Bairuni D. Abu Ja’far Al-Mansur 242 Kelas VIII SMP/MT
B.Ajukan pertanyaan berikut! 1. Siapakah Khalifah Harun Ar-Rasyid? 2. Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi berdirinya Daulah Abbasiyah! 3. Sebutkan tiga cendekiawan muslim terkemuka di bidang ilmu kedokteran! 4. Sebutkan khalifah yang memimpin Bani Abbasiyah! 5. Sebutkan tiga penyebab jatuhnya Daulah Abbasiyah! C. Tugas 1. Menuliskan biografi salah satu cendekiawan atau ilmuwan Islam terkemuka pada masa Abbasiyah! 2. Ibu Musliha mempunyai dua orang anak perempuan. Setiap hari, ibu Musliha memberikan uang jajan kepada anak-anaknya yang duduk di bangku SMA sebesar sepuluh ribu rupee, sedangkan yang masih duduk di bangku SMA diberikan uang saku sebesar ribuan rupee. Apakah sikap ibu Musliha sudah pantas? Diskusikan masalah ini dengan kelompokmu! 3. Simak informasi dari berbagai media tentang meniru perilaku yang digambarkan Nabi dan tokoh Islam lainnya dalam kehidupan sehari-hari! Laporkan dan presentasikan hasil temuan Anda secara individu atau kelompok. Informasi untuk orang tua santri H. Pada bagian ini putra putri kita belajar tentang perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Daulah Bani Abbasiyah. Orang tua dapat membimbing dan memantau aktivitasnya di rumah. Jika mereka bertanya kepada orang tuanya, hendaknya mereka diberikan jawaban dan petunjuk yang dapat membangun pengetahuan, keterampilan, dan rasa penghargaan. Ajaran dan latar belakang Islam 243
Bab Hidup Sehat dengan Makanan dan Minuman Halal dan Bergizi 14 Sumber: Dokumen Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Gambar 10.1: Sebuah keluarga makan bersama. 244 Kelas VIII SMP/MT
Kalau dipikir-pikir, kamu pasti merasa lapar dan haus kan? Saat kita lapar dan haus, tubuh kita lemas dan kekurangan energi. Lalu bagaimana caranya agar tubuh kita menjadi baru dan aktif kembali? Tentu saja Anda harus makan dan minum. Kita bisa mendapatkan makanan dan minuman dari berbagai sumber. Makanan dan minuman tersebut tentunya halal dan baik untuk tubuh kita. Wahai anak yang baik, ketahuilah bahwa Islam melarang umatnya mengkonsumsi makanan dan minuman yang haram. Kita hendaknya mewaspadai godaan setan karena makanan dan minuman yang tidak najis dapat merusak tubuh, jiwa dan pikiran. Kami jadi malas Sumber: Dokumen Kemendikbud Ibadah dan mau berbuat zina. Gambar 10.2: Minum jus buah. Mengapa demikian? Hal ini dikarenakan makanan ini merupakan sumber energi bagi tubuh. Kalau sumber energinya bagus maka hasilnya juga bagus. Sebaliknya jika sumber energinya buruk maka akan berdampak buruk pula. Pasti kalian tahu kalau setan selalu menggoda manusia untuk kafir kepada Allah SWT. Lihatlah sekelilingmu, banyak makanan dan minuman yang haram. Namun yang mengejutkan, banyak orang, bahkan umat Islam, yang memakannya karena berbagai alasan. Beberapa orang juga menggunakannya untuk mengobati penyakit tertentu, sementara masih banyak obat lain yang tersedia. Oleh karena itu, kita harus berusaha semaksimal mungkin untuk memastikan bahwa makanan dan minuman yang kita makan adalah halal dan baik. Ajaran dan latar belakang Islam 245
Galvan Yudistira, Author At Bsi Maslahat
B Percakapan Islami 1 2 Anisa : “Ul, ini sudah sore. Kalahkan Anissa: “Oh, wajar saja aku lapar. Udara kembali panas, apa kamu benar-benar haus? Ulya : “Iya, Nis. sekarang sudah jam setengah dua belas. Kenapa?” 3 4 : “Ha…?!! Ulya, Anisa Ulya: “Ya, benar. Sekarang kami tidak sedang mencari restoran. Ada ayam goreng di seberang jalan. Kelihatannya enak, “Banyak orang makan di sana.” 246 Kelas VIII SMP/MT
5 6 Ulya : “Nis, kita salah tempat Ulya : “Baiklah, lihat itu. Babi hutan atau tidak?” Yang murah?” Anisa : “Salah tempat, Anisa : “Alhamdulillah aku lapar juga ul?” Dahaga kita akan terpuaskan. Ulya : “Baiklah, lihat menunya…” Ulya : “Ini…Halal.” Begini kata Anisa: “Ya, benar. Ayo cari sesuatu yang penting.” Toko lain.” C Mutiara Khazanah Islam Kegiatan Siswa 1: a. Latihan membaca secara individu atau kelompok. B. Tunjukkan kemampuan membaca dengan lancar di hadapan teman dan guru. 1. Mari membaca Q.S. An-Nal/16 Ayat 114 Berikut ayat-ayat yang memerintahkan makan makanan yang halal dan baik, Baca An-Nahl/16 Ayat dengan Tartill Q.S Pendidikan Agama Islam dan Karakter 247
2. Mari memahami Tajwid mengenai kegiatan kemahasiswaan Tafkhim dan Taraqeeq : a. Membaca dan mempelajari kaidah hukum membaca “Tafkhim Dantarqiq”. B. Buat dan selesaikan rencana atau modifikasi seperti pada contoh berikut. Berikut ini garis besar sederhana hukum membaca tafkhim dan tariqah sekaligus menghasilkan hasilnya. Namun ada bagian yang masih hilang (kosong). Selesaikan strategi di bawah ini! Aturan membaca tafkhim dan taraqeeq dibagi menjadi dua bagian, yaitu: a. Hukum menghitung Lam ( ) b. Kedua jenis kaidah membaca Ra’ ( ) ini dapat dijelaskan sebagai berikut: 1) Lafzul Jalalah Kaidah membaca Lam dalam Lafaz Allah ( ) disebut dengan Lafzul Jalalah. Dalam firman Allah, huruf Lam disebut “Lam Jalalah”. Lam Jalalah dibaca tafkhim (tebal) ketika kata Allah datang sebelum Harakat Fatah
Berserah diri kepada allah swt, doa penyerahan diri kepada allah swt, cara berserah diri kepada allah swt, amalan mendekatkan diri kepada allah swt, penyerahan diri sepenuhnya kepada allah, iman kepada allah swt, doa penyerahan diri kepada allah katolik, penyerahan diri kepada allah, pujian kepada allah swt, mendekatkan diri kepada allah swt, doa penyerahan diri kepada allah, cara mendekatkan diri kepada allah swt