Ukara Sing Nyritakake Kahanan Sawenehing Bab Marang Wong Liya Diarani

Ukara Sing Nyritakake Kahanan Sawenehing Bab Marang Wong Liya Diarani – Suka buku ini? Anda dapat menerbitkan buku Anda online secara gratis dalam hitungan menit! Buat buku flip Anda sendiri

Kirtya Basa IX 139 5. Kalimat yang memberitahukan kepada orang lain tentang keadaan suatu hal disebut…. a. kalimat panjangb. kalimat majemukc. kalimat naratif d. kalimat pakon 6. Pada contoh kalimat lamba berikut ini adalah….a. Budi membeli baju dan Ali membeli tas. B. Siswa mendengarkan pesan guru. C. Cuacanya panas, tapi pemandangannya dingin. D. Rani tidak ikut piknik karena sakit. 7. Kalimat yang sesuai untuk bagian akhir teks laporan kegiatan….a. Borobudur terletak di Kabupaten Magelang. B. Jumlah anak yang mengikuti penelitian wisata sebanyak 135 orang. Pekerjaan wisata terorganisir. D. Kegiatan wisata tersebut berlangsung pada tanggal 2 Maret 2015. 8. Contoh kalimat yang mengandung klausa adalah …. a. Sumarno pergi ke rumah kakeknya. B. Karena buku itu menangis hari ini. C. Saya pergi ke toko buku “Gramedia”. D. Siswa berkumpul di lapangan. 9. ?numPkP]au laya/., ejaan huruf latin yang benar …. a. naik perahu layar b. perahu layar c. mengemudikan perahu layar d. pergi berenang

Ukara Sing Nyritakake Kahanan Sawenehing Bab Marang Wong Liya Diarani

140 Kirtya Basa IX 10. “Kosta Parangtritis”, penulis aksara jawa yang benar…. a. ?[psisirprpr=t]itu\, b. ?pesisi/pr=tritis\, c. ?pesisi/%r=t]itu\, d. ?pasisi]pr=t]itis\, B. Jawab pasiennya! 1. Tuliskan pernyataan tujuan dalam teks laporan kegiatan 2 bae. 2. Tulislah cerita 2 kalimat dengan topik pariwisata! 3. Jelaskan dengan jelas perbedaan antara frase verba dan frase verba serta berikan contohnya! 4. Bentuklah kelompok menulis untuk menulis laporan kegiatan bersama teman-temanmu berdasarkan pengalaman perjalananmu! 5. Tulislah teks awal laporan kerja dengan topik pariwisata!

Soal Ujian Bahasa Jawa Kls 9

Kirtya Basa IX 141 REVIEW LATIHAN SEMESTER I Jawablah pertanyaan berikut dengan cermat, pilihlah yang paling benar! Di rumah kakek Kuntha yang juga bocor lubang dan atapnya, banyak anak kecil yang menangis. Pagi harinya, anak-anak bersiap untuk bermain. Eko dan Rudy : Ha ha ha…ha ha ha… Nenek Kunta : Hei, apa ini? Mengapa suaranya begitu keras sehingga saya tidak dapat mendengarnya? Eko : Benar, kakek! Dia menertawakan Reed yang mengatakan ingin bersekolah untuk menjadi dokter. Bukankah itu lucu? Hahaha… 22. Penggalan teks drama di atas berkaitan dengan struktur teks termasuk bagian-bagiannya… a. Eksposisib. Klimaks c. komplikasi d. yang berakhir. Pada puncaknya, Eko, Rida dan kawan-kawan yang masih menari di perempatan lampu merah berkeringat dan merasa kering sehingga ingin membeli es untuk mengistirahatkan leher. Tapi ada seorang anak laki-laki berdiri di seberang jalan dan dia tampak bingung. 23. Paragraf di atas menurut struktur teksnya meliputi bagian…. a. Eksposisib. Klimaks c. komplikasi d. berakhir Mbah Kuntha : (Mbah Kuntha yang dulunya tidak pernah berbicara dengan anak-anak di rumah kecuali Reed yang berbicara dengan orang yang lebih tua. Mbah Kuntha hanya bisa tersenyum)

Baca juga  Contoh Patung Non Figuratif

142 Kirtya Basa IX Rido : Tidak, sayang! Yah, saya masih menjual koran sebelum sekolah. Lalu aku kembali ke sekolah bersama teman-temanku. Agar dia bisa membiayai sekolahnya dan membawakan uang kepada Nenek Kunta untuk memasak makan malam. 24. Penggalan teks drama dialog Ridha di atas menggunakan bahasa… a. begitu polos b. sopan santun c. sangat bagus d. sopan santun 4. Dikutip dari teks dramatik, dialog Mbah Kuntha di atas menggunakan bahasa…. a. begitu polos b. sopan santun c. sangat bagus d. sopan santun 5. Bagian dalam teks drama biasanya berbentuk teks pendek yang menjelaskan tentang …. a. latar belakangb. topik c. alur d. alur 6. Gerak pelaku ketika membawakan teks drama disebut…. a. penafsiran b. ekspresi c. latihan d. latihan vokal 7. Apa yang harus dilakukan pada saat menulis teks dramatik setelah menentukan topik…. a. mencari inspirasib. menentukan alur c. mengidentifikasi gambar d. menulis teks drama tersebut

Kirtya Basa IX 143 8. Struktur teks dramatik yang mempertemukan persoalan/masalah sejarah drama dari awal sampai akhir disebut …. a. topik b. karakter c. alur d. amanat 9. Teks yang menguraikan, menerangkan, menggambarkan watak dan tingkah laku tokoh, keadaan/lingkungan pada saat peristiwa dalam teks drama itu berlangsung, berupa … a. kecepatan b. dialogc. ayat d. ayat 10. Tokoh utama yang mempunyai budi pekerti dan tingkah laku yang baik disebut …. a. antagonisb. layanan tambahanc. asisten d. narator 11. Naskah yang digunakan dalam drama disebut …. a. naskah drama b. naskah drama c. unsur drama d. teks dramatik 12. Struktur teks dramatik yang berupa nilai-nilai karakter yang dapat diambil dari isi drama disebut …. a. Topik b. Karakter c. alur d. amanat 13. ?ri[do z[mn Hi= p]ptTn p]bn\, , jika ditulis dalam bahasa Latin yang benar…. A. Rido bermain di perempatan Praban. B. Rido bermain di perempatan Praban. C. Tarian Rida di perempatan Praban d. Dia ingin bermain di perempatan Praban. 14. Pemandangan dramatis harus digunakan untuk keperluan perumahan. Jika kalimat tersebut ditulis dengan aksara jawa yang benar maka kalimat tersebut adalah….

Baca juga  Suku Bangsa Malaysia

144 Kirtya Basa IXa. ?[sKnri[ao d]m ingin figunkK[k k=[go pe[do mn\, b. ?[sKnri[ao d]m kufu figunkK[k k=[go pe[do mn\, c. ?se[knri[aod]mkufufigunkK[kk=[go pe[do mn\, d. ?se[knri[aod]mkudu figunkK[k k=[gope[do mn\, 15. Laporan kegiatan ditulis sebagai bukti bahwa kegiatan telah dilaksanakan. Selain itu, laporan kegiatan ditulis untuk …. a. dokumen pribadi siswa b. dokumen untuk sekolah c. tanggung jawab d. latihan menulis laporan 16. Struktur teks laporan kegiatan berurutan adalah …. a. pembukaan, penutupan, daftar isi b. pendahuluan dan isi c. pembukaan, isi, penutup d. isi, pendahuluan, penutup 17. 1) Kegiatan karya kepariwisataan dilaksanakan pada tanggal 12 s/d 13 April 2015. 2) Berdasarkan hasil rapat dengan para pendidik, pengerjaan karya kepariwisataan diberikan pada libur semester ganjil. 3) Pekerjaan ekskursi siswa kelas 9 berjalan lancar. 4) Tujuan mempelajari pariwisata adalah pengumpulan informasi sejarah oleh siswa. Kalimat yang tepat untuk bagian pendahuluan laporan kegiatan terdapat pada kalimat bernomor….

Tantri Basa Kelas 4 Pages 1 50

Kirtya Basa IX 145a. 1, 2b. 3, 4c. 1, 3 d.2, 4 18. Aturan penulisan teks laporan kegiatan diantaranya …. a. menurut strukturnyab. ejaan harus benar c. menggunakan bahasa yang indah d. data dan foto terlampir 19. Kalimat yang memberitahukan orang lain tentang suatu keadaan disebut …. a. kalimat panjangb. kalimat majemukc. kalimat naratif d. kalimat pakon 20. Di bawah ini adalah contoh kalimat lamba yang …. a. Budi membeli baju dan Ali membeli tas. B. Siswa mendengarkan pesan guru. C. Lamongan panas, tapi Malang dingin. D. Rani tidak ikut piknik karena sakit. 21. Di bawah ini adalah contoh kalimat kompleks yaitu …. a. Rani tidak pergi piknik di WBL. B. Rini dan Rina pergi piknik di WBL. C. Rini membeli ikan asin sebagai oleh-oleh. D. Rina tidak membeli apa pun untuk mendapatkan sesuatu. 22. Kalimat yang sesuai untuk bagian akhir teks laporan kegiatan: …. a. Borobudur terletak di Kabupaten Magelang. B. Jumlah anak yang mengikuti penelitian wisata sebanyak 135 orang. Pekerjaan wisata terorganisir. D. kegiatan wisata tersebut berlangsung pada tanggal 2 Maret 2015. 23. Contoh kalimat yang disertakan adalah …. a. Sumarno pergi ke rumah kakeknya.

Baca juga  Mengapa Geografi Sangat Erat Kaitannya Dengan Konsep Keruangan

146 Kirtya Basa IX b. Dina menangis karena buku itu. C. Saya pergi ke toko buku “Gramedia”. D. Siswa berkumpul di lapangan. 24. ?numPkP]au laya/., ejaan huruf latin yang benar adalah…. A. naik perahu layar b. perahu layar c. mengemudikan perahu layar d. perahu layar 25. “Pantai Parangtritis”, penulis aksara jawa yang benar…. a. ?[psisirPrPr=t]itu\, b. ?pesisi/pr=tritis\, c. ?pesisi/%r=t]itu\, d. ?pacisi]pr=t]itis\, II. Jawablah pertanyaan berikut dengan cermat! 1. Jelaskan apa saja yang harus dipersiapkan oleh seseorang yang akan memerankan sebuah drama! 2. Memperjelas segala sesuatu yang dapat dijelaskan dalam bentuk teks pada teks drama! 3. Sebutkan dan jelaskan bagian-bagian alur dalam teks drama! 4. Bacalah teks drama “Rudy dan PS3” dan sebutkan tokoh-tokohnya! Jelaskan karakternya! 5. Nilai moral apa yang dapat dipetik dari teks drama Rudy dan PS3 yang masih relevan? Jelaskan itu! 6. Tuliskan pernyataan tujuan dalam teks laporan kegiatan 2 bae. 7. Tulislah 2 kalimat yang memuat cerita bertema wisata!

Kirtya Basa IX 147 8. Jelaskan dengan jelas perbedaan klausa verba dan klausa verba serta berikan contohnya! 9. Bentuklah kelompok menulis untuk menulis laporan kegiatan bersama teman-temanmu berdasarkan pengalaman perjalananmu! 10. Tulislah teks awal laporan karya dengan topik pariwisata!

148 Kirtya Basa IX DAFTAR PUSTAKA Abikusna, 1996. Widya Basa. Surabaya: Ekspres Atmodjo, S. Prawira, 1996. Sastra Jawa. Surabaya: Yayasan Djojo Bojo. Basuki, Widodo. 2004. Meditasi Alang-Alang Kumpulan Geguritan. Sidoarjo : Sanggar Zuhra Gupita Jatirahayu, Varikh dan Margon Nopertam. Pakar: boneka sebagai sumber pendidikan karakter. Klaten: CV Sahabat. Tim. 1948. Buku bersampul tipis. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Kementerian Pendidikan Nasional. 2011. Pedoman umum ortografi huruf Latin Jawa yang telah diperbaiki. Yogyakarta: Balai Mangunsuwito, S.A. 2002. Kamus Bahasa Jawa, Bahasa Jawa-Indonesia. Bandung : CV. YramaWidya. Mardimin, John. 1987. Seputar lagu Macapata. Aula: Satya Vatjana. Maaf, Muhammad. 1995. Amsal, Ucapan dan Amsal. Solo : CV Aneka. Nurgiantoro, Burhan. 2000. Mempelajari Teori Fiksi. Yogyakarta: Pers Universitas Gadjah Mada. Padmosoekotjo, S, 1982. Aksara Jawa dengan menggunakan aksara Jawa. Surabaya: PT. Gambar oleh Jai Murthy. ______ 1953. Seiring dengan sastra Jawa. Yogyakarta: Hien Hoo Sing. Purvadarminta, V.J.S. 1939. Baoesastra D’Java. Batavia: J.B. Wolter Prawirodihardjo, S. 1980. Burat

Rpp Bhs Jawa

Wong sing, novel doctor stranger kevin wong bab 621