Sebutkan Dua Cara Menyayangi Tanaman Hias – Pengumuman penting. Pemeliharaan server terjadwal pada (GMT) Minggu, 26 Juni mulai pukul 02.00 hingga 08.00. Situs web tidak akan berfungsi pada waktu yang dijadwalkan!
Materi Pembelajaran KELAS III Topik 2: Kecintaan Terhadap Hewan dan Tumbuhan Subtopik 1: Manfaat Tumbuhan Bagi Kehidupan Manusia Penyusun: Winarti, S.Pd.I Mahasiswa PPG Daljab 2022/2023 UNIVERSITAS JEMBER
Sebutkan Dua Cara Menyayangi Tanaman Hias
Isi: Sampul …………………………………………. .. .. …………………………….. i Daftar Isi ……… ………………………………………….. ….. …. ………………. ii Pendahuluan…………….. . ……. …. ……………………. 1 KD dan tujuan pendidikan ……… ….. .. 2 Peta Konsep………………………………………… ………. ………….. 3 Instruksi Manual ………………….. ……….. …………….. 4 SBdP ………………. . ………… ……………………………… . ………… …………………………. 5 Bahasa Indonesia …. . ………. …………………………. 7 Ringkasan materi…. … …….. .. … ………….. 11 Soal Praktek …………….. …. ……………………………………………… 12 Hukum solusi dan penyempurnaannya.. …….. ………. …… …….. 13 DAFTAR PUSTAKA ……….. ….. ……. ……………………. ……..15 ii
Bahan Ajar Aku Anak Ind Oc
Pengantar Pendidikan…!!! Halo anak-anak cantik, apa kabarmu hari ini??? Apakah Anda siap untuk belajar??? Siap…Siap…Siap! Bahan ajar ini dirancang untuk memudahkan anak dalam mempelajari Topik 2 (Cinta Terhadap Hewan dan Tumbuhan), Subtopik 1 (Manfaat Tumbuhan Bagi Kehidupan Manusia), Isi Pelajaran SBdP Pola Irama Sederhana dan Bahasa Indonesia. kegiatan pembelajaran ini anda akan bernyanyi bersama dengan lagu “Cemara” dan mempelajari irama sederhana, selain itu kegiatan pembelajaran ini akan sangat menarik dan menyenangkan karena anak-anak akan belajar menggunakan ponsel pintar untuk memindai barcode pada tanaman untuk membuat sebuah proyek. Anda akan menyukseskan proyek ini dengan bekerja sama dalam kelompok. Selamat belajar! 1
KD dan Tujuan Pembelajaran Kompetisi Inti (KD) SBdP 3.2 Mendeskripsikan pola dan perubahan ritme musik 4.2 Mendemonstrasikan pola dan perubahan ritme dengan menggunakan lagu-lagu Indonesia 3.5 Meneliti informasi cara merawat tumbuhan dan hewan melalui wawancara dan/atau studi lingkungan. . 4.5 Menyajikan hasil wawancara cara merawat tumbuhan dan satwa dalam bentuk tertulis dan visual, dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. Tujuan pembelajaran 1. Dengan mengikuti penjelasan guru melalui PPt, siswa dapat mengidentifikasi pola ritme sederhana saat menyanyikan lagu berjudul “Cemara” 2. Dengan melakukan kegiatan bersama, siswa dapat menunjukkan pola ritme sederhana dalam lagu “Cemara”. Percaya diri mengamati penjelasan guru melalui PPt. 3. Dengan mengamati lingkungan sekitar sekolah, siswa dapat dengan percaya diri menyebutkan berbagai macam tumbuhan. 4. Sambil menjelajahi lingkungan sekitar sekolah, siswa dapat mempelajari manfaat tumbuhan dengan percaya diri memindai barcode. 5. Sambil membaca manfaat tumbuhan di smartphone, siswa dengan cermat menulis tentang manfaat tumbuhan. 6. Dengan memindai barcode pada tanaman, siswa secara mandiri membuat papan informasi tentang manfaat tanaman. 7. Dalam kegiatan kelompok, siswa mengungkapkan pengamatannya dengan percaya diri. 2
PEDOMAN PELAJARAN Materi pembelajaran ini terdiri dari 2 materi: SBdP: Pola Irama Sederhana Bahasa Indonesia: Manfaat Tumbuhan Tata Cara Pembelajaran Isi modul antara lain: 1. Membaca materi pembelajaran sesuai petunjuk guru. 2. Pelaksanaan kegiatan dari materi pendidikan. 3. Buat program sesuai petunjuk. 4. Tanyakan kepada guru jika ada materi yang belum dipahami 5. Bacalah ringkasan dokumen untuk lebih memahami isi pelajaran. 4
Pola Irama SBDP merupakan pengulangan yang terus menerus dan teratur dalam suatu musik. Ayo berlatih! 1. Di bawah bimbingan guru, nyanyikan “Tsemara” bersama-sama. 2. Menyanyikan “Cemara”, dimana bait tersebut diganti dengan menyanyikan la…la…la…la…….la sambil menepuk meja. (Karya ini termasuk menampilkan pola ritme sederhana dalam musik)6
Modul Tema 7 Last_emmelia
Indonesia ayo baca! Pinus Pinus mempunyai nama ilmiah Casuarinaceae. Pohon cemara adalah pohon yang daunnya selalu hijau, jarang kering, dan tidak mudah rontok. Pohon cemara mempunyai ciri daun yang tajam seperti jarum. Kayu pinus memiliki banyak keunggulan, salah satunya adalah kayu pinus dapat digunakan untuk membuat furniture rumah. Daun pinus dapat digunakan untuk membuat teh dengan kandungan vitamin C yang tinggi. Pohon pinus dapat menghasilkan minyak yang dapat digunakan untuk mengobati infeksi sinus dan batuk. Ayo, jawab! 1. Apa nama ilmiah pohon pinus? __________________________________________________________ 2. Apa ciri-ciri pohon? ____________________________________________________________ 3. Sebutkan dua keunggulan kayu pinus! __________________________________________________________ 7
Indonesia ayo berlatih! Jawab 2 pertanyaan lisan! 1. Sebutkan lingkungan tumbuhan yang ada di sekolah! 2. Apa saja manfaat tanaman yang anda sebutkan? Jika Anda mengalami kesulitan, mari kita cari informasi tanaman dengan memindai barcode. Ikuti langkah-langkah di bawah ini! 8
Indonesia datang dan mencobanya! Keren, yuk coba scan barcode di bawah ini! Baca informasi yang diterima! Informasi yang diterima adalah sebagai berikut! 9
Indonesia untuk berkreasi! Tolong bersama kelompokmu membuat papan informasi tentang tumbuhan di sekolah! (Pilih 2 tanaman) Alat dan bahan: Stik es krim Lem Gunting Alat warna (spidol/krayon/pensil warna) Kertas HVS/kertas lipat Kertas karton Plastik Aplikasi scan barcode smartphone (QR dan kode) Tanaman (2) Langkah-langkah membuat papan informasi : 1. Mempersiapkan Alat dan Bahan 2. Gunakan smartphone dan buka program QR & Code untuk scan barcode tanaman 3. Tulis informasi pada kertas dengan tulisan tangan yang detail dan mudah. Papan informasi tersebut harus memuat nama tumbuhan, nama ilmiah tumbuhan, dan manfaat tumbuhan. 4. Isi papan informasi dengan gambar, warna, dan lain-lain (sesuai kreativitas kelompok) 5. Tempelkan lem pada kertas agar kuat 6. Tempelkan stick krim di tanah dekat contoh papan informasi https ://sinergimedia.co .id/plang-nama-tanaman/ 10
E Book Tematik Sd Kelas 4 Tema 3 Pages 101 148
RINGKASAN MATERI SBdP Pola ritme adalah pengulangan ritme dalam musik secara terus menerus dan teratur. Indonesia memiliki banyak jenis tanaman yang ditanam di sekolah-sekolah yang bermanfaat bagi masyarakat. Untuk memudahkan dalam mencari informasi mengenai tanaman seperti manfaat tanaman, anda dapat melakukan scan barcode pada tanaman tersebut. 11
Latihan Soal Buatlah garis pada gambar tumbuhan di bawah ini dengan nama tumbuhan dan manfaat tumbuhan yang benar! Aglonema Tanaman hias ini mampu membuat suhu ruangan menjadi lembab. Bunga mawar menyerap dan membersihkan lingkungan dari polusi udara beracun dalam bahasa ibu. Bunga mangga mengandung minyak atsiri alami yang dipercaya dapat melembabkan, menyembuhkan, mengobati peradangan, dan membunuh kuman pada kulit. Menghasilkan buah yang rasanya enak, mengandung vitamin A dan C. Daunnya hijau indah dan rindang, menyejukkan rumah dan lingkungan, serta menghasilkan oksigen untuk pernafasan manusia. 12
DAFTAR PUSTAKA: https://sinergimedia.co.id/plang-nama-tanaman/ https://www.canva.com/design/ Sinyanyuri, Sonia dkk. 2018. Panduan Guru Kelas III. Tema 2 Cinta Tumbuhan dan Satwa Terpadu Kurikulum 2013. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Alam. Sinanyuri, Sonya dan lainnya. 2018. Buku Ajar untuk Siswa Kelas 3. Topik 2 Kursus Terpadu Cinta Tumbuhan dan Satwa 2013. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 15
Sebutkan motif ragam hias, sebutkan tanaman hias daun, lemari hias dua sisi, sebutkan dua cara melatih kekuatan otot perut, sebutkan dua rukun puasa, sebutkan pola ragam hias, sebutkan tanaman hias, tanaman hias daun dua warna, sebutkan 5 tanaman hias, lemari hias dua pintu, sebutkan fungsi tanaman hias, sebutkan jenis tanaman hias