Muhammad Toha Teh Kaasup Kana Pahlawan Dina Kajadian Naon – YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM AS-SALAM PEUNDEUY MADRASAH TSANAWIYAH AS-SALAM PEUNDEUY NSM 121232050037- NPSN 20278369 “TERAKREDITASI B” Email : [email protected] Address : Cf. Babakan Assalam Desa/Kecamatan Peundeuy Kabupaten Garut 44178 PERTANYAAN PENILAIAN TAHUNAN (PAT) TAHUN PELAJARAN 2019 – 2020 Mata Pelajaran : Bahasa Sunda Kelas : VIII Hari / Tanggal : Jumat, 5 Juni 2020 Waktu : I.90 Menit! Baca lebih lanjut di bawah ini! Pahlawan Toha 1) Darah suci berceceran di bumi Tulang setra kembali lemah Pengabdian bersujud pada tanah Anak sulung anak negeri 2) Pahlawan Toha Sejati Pahlawan Bandung Selatan Patriot dari Kota Induk Tugu dibangun sebagai sikap 3 ) Tarat yang meninggalkan Ligar di empang Mangin bukti jatuhnya pahlawan bangsa 1. Tema Balak sa Pahlawan Toha di atas menceritakan tentang …. a. Espiritu Muhamad Toha c. Perjuangan Muhammad Toha b. Staf Muhamad Toha d. Jasa Muhamad Toha 2. Dilihat dari isinya, apa yang di atas termasuk dalam apa… a. Fighting c. Saling mencintaib. Pujian d. Pendidikan 3. Puisi Pahlawan Toha di atas berisi… c. 4 dari a. 2 dari d. 5 dari b. 3 pada 4. Setiap pada puisi di atas terdiri dari… c. 5 pagi 3 hari 6 poinb. 4 bait 5. Puisi-puisi Pahlawan Toha sebagai pengingat peristiwa…. a. Bandung Selatanc. Kemerdekaan Republik Indonesiab. Lautan Api Bandung d. Pertempuran Pahlawan Toha

6. Dalam salah satu Puisi Pahlawan Toha di atas menceritakan tentang… a. Wapatna Muhammad Toha c. Asal Pahlawan Toha b. Jasa Muhammad Toha d. Semangat Pahlawan Toha 7. Kalimat transitif berikut dilampirkan… c. Ayah menunggang kuda. Anak berjalan d. teriak Si Engkus b. Nina sedang menunggu di ruang mandai 8. Manakah dari kalimat berikut ini yang merupakan kalimat intransitif? C. Udin menutup pintu. Dia membeli sepatu d. tenggorokan ayamb. Tikus dikejar anjing Bacalah penggalan puisi di bawah ini! Pegunungan hijau Paul Ocean Tidak ada kemarahan, hanya kedamaian Pegunungan hijau Paul Ocean Tidak ada kedamaian, hanya ancaman 9. Berdasarkan penggalan puisi di atas, tokoh penyair ingin bercerita tentang.. .. a. Negeri Sunda itu indah, tapi tidak damai dan banyak ancaman b. Lingkungan yang indah dan damai di negeri Sunda sangat diinginkan c. Keadaan pegunungan yang hijau dan lembut d. Lingkungan alam masyarakat Sunda rusak akibat pencemaran 10. Pokok pikiran yang ingin disampaikan penyair kepada pembaca adalah …. a. Topik atau tema c. Taste b. Nada dan suasana d. Amanat 11. Puisi yang masuk ke dalam sastra Sunda berupa… a. Smoothc. prosa liris b. Prosa d. Ugeran 12. Manakah dari kalimat berikut yang memiliki makna konotatif? A. Polisi mencakar bajingan untuk keluar dari persembunyian b. Dalam perjalanan pulang dari sekolah, Nanang menginjak kotoran kuda c. Neng Rani memetik jambu biji di halaman rumahnya d. Mang Ahmad berbicara di depan siswa kelas VIII 13. Kata aringkah artinya…. c. Tingkat a. Arindit d. Pesan b. Caricing 14. Ungkara yang sering digunakan dalam puisi biasanya memiliki makna konotatif (kiasan). Makna konotatif adalah… a. Makna yang tidak secara langsung mencerminkan hal yang dimaksud, tetapi memiliki pengertian atau interpretasi terhadap sesuatu yang lain b. Makna yang disampaikan pengarang kepada pembaca puisi c. Makna yang berhubungan langsung dengan objek yang bersangkutan, tetapi tidak memiliki makna atau interpretasi terhadap objek lain d. Sebuah definisi yang memiliki arti luas dan sulit untuk ditafsirkan

Muhammad Toha Teh Kaasup Kana Pahlawan Dina Kajadian Naon

15. Sindiran termasuk dalam karya sastra Sunda berupa… a. Dramac. prosa liris b. Prosa d. Puisi 16. Dalam kesusastraan Indonesia sindiran sering disebut… a. Cerita pendekc. Fashionb. Prosa d. Puisi 17. Berdasarkan bentuknya, sarkasme dibagi menjadi tiga kelompok, yaitu …. a. Pararikan, rarakita, dan tatarucingan b. Menebak, menalar dan ketekunan c. Persiapan, perakitan dan perakitan d. Saling mencintai, menasihati, dll. 18. Berdasarkan isi sindiran tersebut terdapat nasehat, saling menyayangi dan…. a. Sesebred c. Majelis b. Sekarang d. Wawangsalan Membawa peti ke pohon Dibawa dalam keranjang ………………………………………………………………………………………… 19. Isi yang sesuai untuk melengkapi cangkang sarkasme di atas… A. Pemahaman bukanlah beban yang berat c. Kasih sayang seorang ibu kepada anaknya, namun manfaatnya akan meluas jika mereka bersekolah di Bandung b. Mereka yang tahu jalan ke Bandung d. Menghormati Ayah dan Ibu Karakter orang yang banyak pengertian Tentu saja diberikan oleh Tuhan Perasaan cinta galaksi Di dalam tas Perasaan tinggi kecil Badan besar seperti gendang 20. Isi sarkasme di atas adalah… c . Sesbred a. Saling mencintai d. Bosan b. Tip 21. Dilihat dari bentuknya, sarkasme di atas termasuk dalam …. a. Majelisc. Answerb. Sekarang d. Sesebred Tidak ada piring kecil Tidak ada malu 22. Jawaban di atas adalah jawabannya… c. Baki a. Tabel d. Talenan b. Pisin 23. Jawaban di bawah yang menjadi tempat kembalinya nyamuk adalah… a. Air langiro mengembara Kadeleu sebagai b. Lalat adalah hama liar di surga

Soal Pat Bahasa Sunda Kelas 7

C. Lalat hitam akan menggigit tanaman kubis kita jadi d. Burung lisung jantan adalah Dagoan di perempatan 24. Orang yang …. saya tidak akan pindah kemana-mana. A. Bibir tipis c. Bilah hijau b. Kekerasan d. Kekakuan leher 25. Ketika saya berbicara, saya selesai, ….. ya! C. Dengarkan a. Menggantung gigi d. Telinga dingin b. Panas di telinga 26. Ungkapan yang berarti “marah atau tidak sabar” adalah …. a. makanan mentahc. Getas haripaten b. Diare ringan d. Angkat dagu 27. Cing, masukkan bola ke dalam jarum, ibu tidak bisa melihat. Rangkaian kata pada kalimat di atas termasuk kata …. a. Kata-kata seperti c. Kosa kata b. Adjektiva d. Kata benda 28. “Erna menulis” Kalimat di atas termasuk dalam kalimat salancar…. a. inti c. Lebar b. Sederhana d. Umum 29. Dosa karena perbuatan sendiri disebut gaya bahasa…. a. C. Putus asa b. Sarkasme d. Rarhulan 30. “Seperti burung hantu yang mabuk, Udin mabuk, ada bapaknya.” Kalimat di atas menggunakan gaya bahasa… a. Contoh c. Goodnessb. Mijalma d. Ocon 31. “Kamu terlihat seperti anjing berekor.” Apa arti anjing mengibas-ngibaskan ekornya…. a. Nyeri kronis c. Tidak ingin tinggal b. Ekor tertutup d. Bergerak 32. Orang yang memimpin diskusi disebut …. c. Peserta a. Serat bahagia d. Pembicara b. Skakmat 33. Salah satu syarat menjadi skakmat adalah… a. Pastikan memakai pakaian longgar untuk menarik perhatian peserta b. Capetang berbicara bahasa Sunda yang benar c. Dapat membantu peserta lain yang tidak setuju d. Dalam diskusi perlu diperhatikan pokok-pokok permasalahan yang penting 34. Dalam diskusi ada seseorang yang bertugas menandai atau mencatat permasalahan yang dibahas…. a. Serat bahagia c. Peserta b. Koneksi ke catur d. speaker

35. “Senang mengakhiri diskusi ini dengan mengucapkan terima kasih!” Kata-kata di atas sering diucapkan oleh para pemain catur dalam …. diskusi. A. Pendahuluanc. Kesimpulanb. di dalam d. Kesimpulan 36. Sifat cerita pendek adalah …. c. Subjeknya ada dua a. Banyak pelakunya d. Berisi acara utama b. Settingnya dimana saja 37. Yang disebut puisi adalah …. a. Esai singkat yang terdiri dari satu acara utama b. Esai singkat yang disusun menggunakan template c. Karangan pendek yang terdiri dari beberapa peristiwa pokok d. Karangan panjang dibuat dengan menggunakan template 38. Yang disebut guru menyanyi adalah …. a. Setiap kalimat atau baris yang dibentuk dalam b. Menentukan jumlah kalimat pada setiap kalimat c. Pemberian bunyi awal pada akhir kalimat d. Properti hanya dimiliki oleh alang-alang 39. Berita ditulis berdasarkan … yaitu di lapangan. A. Desainb. Cerita c. kebenaran d. Imajinasi 40. Hati-hati jangan sampai menyentuh… anjingnya, kotor! A. Bawang b. Bangus c. Siih d. Tula II. Isilah jawaban yang tepat untuk pertanyaan di bawah ini! 41. Lengkapi puisi berikut dengan mencocokkannya! Yang berbahaya adalah …… (1) a. peluit nangka asam b. rambutan malas…. (2) c. kulit asam manis….. (3) d. kadu Anu seum stoberi segar e. gedang Anu pulen …. (4) Sengit melenghir …. (5) 42. Lengkapilah kalimat-kalimat di bawah ini dengan preposisi yang sesuai! A. ……. wanita itu berlari sangat cepat. B. ……. dia duduk di kursi, tidak bergerak pada awalnya. 43. Mesat terbang putra pringandani Dan awan menjadi gelap Panjang lagu menunduk ke tanah Pangeran bimanyu Katakanlah guru lagu dan guru nomor bisa bernyanyi di atas! 44. Kemas apartemen mengikuti urutan acara di bawah ini dengan mudah! A. Upacara Adat “Pangjurung Geus Nanjung” b. Membaca ayat suci Alquran c. Laporan ketua penyelenggara d. Pendahuluan e. Menyanyikan “Tanah Sunda” dan “Lemah Cai” f. Akhirnya g. Diskusi 45. Mari kita bicara tentang hal-hal yang harus diperhatikan saat menulis laporan kejadian Sekitar pukul satu siang, saya mendengar suara tingborobot diikuti oleh suara tingjelegur yang terlambat. Kembang api bercampur asap memenuhi langit kota Bandung Beulah kul Apa yang terjadi, semua orang saling bertanya. Sudah lama saya mendapat pesan, suara borebot dan tingjelegur teh yang menggigil, suara peluru bercampur bubuk mesiu yang terbakar. Itu terjadi di gudang senjata milik tentara Belanda. Dulunya di Kampung Pasayarun Dayeuhkolot, Kul Bandung. Gudang tersebut terletak di sebuah gedung yang dikenal dengan gedung kelistrikan. Selain hadiah yang dijaga oleh tentara Belanda, dan senjata yang sama. Salah, karena penjaganya, hanya lalat yang bisa masuk ke dalam gedung. Tapi kenapa bisa terbakar? Apa kau sengaja membakarnya? Jika sengaja dibakar, siapa