Membacakan Sebuah Pantun Sebaiknya Dilakukan Dengan Memperhatikan – Apakah Anda menyukai buku ini? Anda dapat menerbitkan buku Anda secara online secara gratis dalam hitungan menit! Buat flipbook Anda sendiri.
Nama : Pande Kadek Dwi Pranata PPG Nomor : 20220502710097 PPG Silabus : [027] RENCANA DIKLAT KURIKULUM 2013 Sekolah : SD Negeri 3 Guwang Kelas/Semester : V/1 (satu) Kesehatan itu penting. 3 Cara menjaga kesehatan peredaran darah Bab 5 : 5 Alokasi waktu : 6 x 35 menit (1 kali pertemuan) A. Kompetensi Inti (CO) 1. Menerima, mengamalkan dan menjunjung tinggi ajaran agamanya 2. Bertindak jujur, disiplin, santun, mandiri -percaya diri, peduli dan bertanggung jawab terhadap keluarga, teman, guru, tetangga dan bangsa. makhluk tuhan dan aktivitasnya 4. Mendemonstrasikan kemampuan berpikir dan perilaku kreatif, efektif, kritis, mandiri, kooperatif dan komunikatif dalam bahasa yang jelas, sistematis, rasional dan kritis. sebuah gerakan yang mencerminkan anak sehat secara estetika. dan tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahapan perkembangan anak B. Kompetensi Utama dan Indikator Kinerja untuk SBdP Indonesia Indikator Pencapaian Kompetensi Utama 3.6 Menggali isi dan pesan lagu yang disajikan secara lisan dan tertulis untuk kesenangan 3.6.1 Teks dalam generalisasi kata-kata berima 4.6 Pengucapan kata-kata berima inventif dengan pengucapan, keselarasan, dan ungkapan yang benar 4.6.1 Nasihat tentang perlindungan kesehatan manusia Sistem peredaran darah Indikator Kompetensi utama untuk mencapai keterampilan 3.1 Pemahaman gambar 3.4.1 Organisasi proses menggambar gambar 4.1 Gambar pengolahan 4.4.1 Gambar seseorang yang melindungi kesehatan sistem peredaran darah.
Membacakan Sebuah Pantun Sebaiknya Dilakukan Dengan Memperhatikan
IPA C. Tujuan Pembelajaran 1. Dari menyimak video. Siswa mampu menyusun urutan langkah-langkah pembuatan gambar dongeng yang benar 2. Setelah memahami proses menggambar gambar dongeng 3. Siswa dapat membayangkan dengan benar cerita tentang menjaga kesehatan organ peredaran darah manusia sambil mendengarkan penjelasan guru. Siswa dapat membuat pantun tentang kesehatan. Dari alat peredaran darah manusia dengan benar 4. Dari membaca pantun. Siswa dapat meringkas teks pantun dengan benar 5. Setelah menyelesaikan tugas presentasi. Mahasiswa dapat meringkas dengan benar bagaimana cara menjaga kesehatan sistem peredaran darah pada manusia 6. Dengan membaca berbagai referensi. (Buku dan Internet) Siswa dapat dengan akurat membuat bagan jenis penyakit yang mengganggu sistem peredaran darah manusia D. Penguatan Pendidikan Karakter (KEK) Nilai-nilai karakter yang akan dikembangkan adalah sebagai berikut. tanggung jawab Disiplin dalam kerja keras E. Bahan ajar SBdP Cerita bergambar Cerita bergambar adalah suatu bentuk gambar, lukisan atau seni rupa lainnya yang digabungkan dengan tulisan untuk menjelaskan suatu peristiwa atau adegan tertentu, menjelaskan alur atau isi cerita. memperjelas isi pesan menambah nilai estetika Objek visual dapat berupa orang, tumbuhan dan hewan Gambar dapat diisolasi. atau gabungan dari objek-objek lain.Objek-objek deskripsi ini tentu disesuaikan dengan subjek tersebut. Seni naratif sering ditemukan di majalah, surat kabar, atau kartun, sering berkelanjutan, mudah dicerna, dan lucu.Karya seni naratif ditandai dengan: a. Bahasa Sehari-hari Karya-karya ini umumnya menggunakan bahasa sehari-hari atau bahasa sehari-hari. dengan lebih banyak pembaca untuk menghubungkan Keterampilan Utama Indikator Pencapaian Keterampilan 3.4 Memahami organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan dan manusia. 3.4.1 Merangkum cara-cara menjaga kesehatan organ peredaran darah 4.4 Menyajikan hasil pemeriksaan organ peredaran darah manusia.
Membacakan Sebuah Pantun Sebaiknyadilakukan Dengan Memperhatikan ….a.penonton Yang Hadirb.
B. memiliki karakter yang proporsional, karya fiksi dapat menarik perhatian pembaca secara emosional dengan tokoh utama yang dinarasikan c. ada kepahlawanan, isi dari seni ini sering memungkinkan pembaca mengagungkan kepahlawanan d. Tingkah laku dalam kesenian ini cenderung penyederhanaan. membuatnya mudah dicerna, yaitu humor. Kebanyakan humor menggunakan bahasa sehari-hari yang mudah dipahami semua orang. Untuk membuat gambar cerita, kita perlu fokus pada langkah-langkah pembuatan gambar cerita. Langkah-langkah membuat cerita foto adalah sebagai berikut: Mengidentifikasi subjek Memilih subjek memengaruhi gambar yang ingin Anda buat. Hal itu dapat dilakukan dengan melihat lingkungan dan pengalaman diri sendiri atau orang lain untuk menentukan tema B. Penokohan Penokohan ini berkaitan dengan tema cerita yang akan disajikan dan harus dilakukan sejak awal. setelah mengidentifikasi topik c. Membuat alur cerita atau dialog Langkah selanjutnya adalah membuat alur cerita yang ingin Anda ceritakan. Bagaimana alur cerita ini? Buat juga dialog karakter yang akan ditulis dalam balon kata D. Siapkan alat dan bahan. Setelah menyiapkan plot cerita, siapkan alat dan bahan yang diperlukan untuk menggambar, alat ini menyesuaikan dengan gambar yang diinginkan. Pena, pensil, spidol, kertas dan bahan lainnya dapat digunakan untuk membuat gambar atau sketsa. Setelah menyiapkan alat dan bahan untuk melukis. Anda dapat mulai membuat sketsa atau desain dari cerita yang telah ditentukan dengan menyesuaikan karakter, tema, dan alur cerita. Membuat sketsa sangat mempengaruhi langkah selanjutnya. ini kustomisasi Thumbnail yang buruk dapat membuat tema terlihat lebih baik. Oleh karena itu, lakukan yang terbaik f. Lengkapi deskripsi. Langkah terakhir dalam membuat foto cerita adalah menyelesaikannya. Edit gambar dan mulailah mengeditnya, tambahkan dialog dan cat hingga sempurna.
Bahasa Indonesia Amanat Pantun Pantun adalah salah satu karya sastra yang mengandung pesan atau maksud tertentu. Tujuan dapat diketahui dari amanat pantun Pesan dalam pantun biasanya berisi nasehat, ajakan atau nasihat tentang sesuatu. Lirik dapat ditemukan dalam panduan jenis sajak atau jumlah kata. dalam menentukan teks puisi, kita harus memahami isi puisi tersebut. Baca baris ketiga dan keempat dari bait tersebut dengan hati-hati. Pahami isi pantun dan perintahkan isinya Pantun merupakan sentuhan tuntunan sesuai dengan isinya. Pesan dalam pantun tersebut adalah tetaplah berolahraga agar organ peredaran darah tetap lentur Metode IPA untuk menjaga kesehatan peredaran darah. Kesehatan sistem peredaran darah sangat penting. Aktivitas sehari-hari akan terhenti jika sistem peredaran darah terganggu. Oleh karena itu, agar tubuh tetap sehat, kita harus menjaga kesehatan organ peredaran darah. Upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kesehatan peredaran darah antara lain istirahat yang cukup. Memilih makanan bergizi seimbang untuk dikonsumsi. olahraga teratur, istirahat cukup, olahraga teratur, makan makanan sehat. Postur tubuh yang seimbang terbentuk, yang sangat penting untuk mengurangi risiko penyakit. serta membangun kekuatan dan daya tahan tubuh Membangun koordinasi otot tubuh penunjang kelancaran peredaran darah dalam tubuh. Pada dasarnya, aliran darah ke seluruh tubuh terjadi karena kontraksi otot jantung. Oleh karena itu, dikatakan bahwa jantung melakukan fungsi pemompaan darah. Sebagai alat pemompa darah, Jantung terdiri dari berbagai jaringan. dengan ciri khasnya yang disesuaikan dengan fungsinya Jaringan penyusun jantung adalah epitel, jaringan ikat, jaringan otot dan jaringan saraf Jaringan otot penyusun jantung adalah otot jantung. Otot ini unik karena memiliki banyak cabang yang menghubungkan jaringan otot lainnya, sangat ideal bagi jantung untuk memompa darah ke seluruh tubuh, sehingga pembentukan koordinasi otot tubuh sangat berpengaruh. Terutama otot jantung, maka dari itu penting untuk menjaga kesehatan organ peredaran darah seperti jantung, hal ini dapat dilakukan dengan berolahraga, misalnya mengikuti pencak silat dan senam. Langit luar biasa indah jika Anda tidak peduli dengan kesehatan Anda. cahaya yang bersinar indah Lebih baik berolahraga untuk melancarkan peredaran darah.
Ia khawatir akan ada penyakit yang menyerang sistem peredaran darah di dalam tubuh.Banyak penyakit yang dapat menyebabkan gangguan pada kerja organ peredaran darah, seperti serangan jantung dan stroke. Serangan jantung terjadi ketika otot jantung rusak karena kurangnya suplai darah akibat penyumbatan dan penghentian aliran darah secara tiba-tiba. Serangan jantung adalah puncak kerusakan permanen. menyebabkan syok emosional kebingungan fisik dan kelelahan mental serangan jantung Awalnya disebut nyeri dada yang berlangsung selama setengah jam. Lalu menyebar ke tangan kiri dan dagu. Hasilnya adalah ketakutan yang ekstrim dan kesulitan bernapas. Untuk stroke, itu adalah gangguan mendadak pada sistem saraf dan disebabkan oleh gangguan aliran darah di otak. Gangguan aliran darah ke otak dapat berupa pembuluh darah yang tersumbat atau pecah. menghilangkan oksigen otak Disfungsi otak yang mengakibatkan stroke iskemik f Instruksi, contoh dan metode pembelajaran 1. Instruksi: TPACK (Teknologi Konten Pengetahuan dan Instruksi) dan HOTS 2. Model: Tugas PjBL (Project Based Learning) 3. Metode: Ceramah, Diskusi, Penugasan, dan Tanya Jawab G. Kegiatan Prosedur Mengajar Penjelasan Alokasi Waktu Awal 1. Sehari sebelum pembelajaran dimulai. Melalui grup WA, guru membagikan agenda berisi apa saja yang diperlukan untuk proses pembelajaran keesokan harinya, termasuk pemberitahuan kegiatan video conference 2. Siswa mengisi daftar hadir yang dibagikan oleh guru melalui Google Class (ICT Integration). . Guru berbagi tautan untuk mengakses Google Meet melalui grup WA 4. Guru dan siswa saling menyapa dan berbagi berita.
General cleaning sebaiknya dilakukan pada, kapan sebaiknya pap smear dilakukan, sedekah sebaiknya dilakukan menurut, contoh sebuah pantun, sebuah pantun, kapan sebaiknya test pack dilakukan, menggosok gigi sebaiknya dilakukan pada, kapan sebaiknya tes kehamilan dilakukan, latihan senam sebaiknya dilakukan secara, jogging sebaiknya dilakukan pada waktu, aqiqah sebaiknya dilakukan kapan, sebuah pantun cinta