Manfaat Mempersilahkan Orang Lain Beribadah Sesuai Agama Masing-masing – A = Baik karena ketika waktu ibadah, Rudy dan Heri mengajak Ali dan Amin untuk beribadah.
A = Tidak, kita tidak boleh sombong, jika kita tetap sombong maka kita akan dijauhi, tidak disukai dan tidak mampu berbuat baik.
Manfaat Mempersilahkan Orang Lain Beribadah Sesuai Agama Masing-masing
Pertanyaan baru di PPKn jelaskan apa saja tantangan administrasi publik di Indonesia? Budidaya kolam ikan tipe II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar! Nama pekerjaan seseorang yang melakukan praktek kedokteran 1. 2. Dengan menghargai pekerjaan orang lain, maka dapat… 3. Menghargai pekerjaan orang lain sesuai dengan asas …. 4. Pekerjaan seorang orang yang bertanggung jawab menerbangkan pesawat tersebut adalah…. Hubungan teman saat bertemu dengan bapaknya…. 5. Kegiatan budidaya ikan lele dapat dihasilkan….. 7. Bahan baku pembuatan ikan asin. sebutir telur adalah… 8. Jenis pengiriman barang atau paket termasuk bidang…. Upacara Adat Sekaten Grebek di Yogyakarta Berdasarkan Keberagaman Ekonomi Tujuan : Siswa dapat lebih memahami keberagaman ekonomi. Siswa merespons dengan baik terhadap keragaman ekonomi. Ayah Rida… bekerja sebagai petani kacang tanah. Ia tinggal di lereng Gunung Merapi. Dia pergi ke ladang di pagi hari. Ayah Rida membawa cangkul ke ladang. Saat ayah Rida pergi ke sawah, terkadang ia tidak sempat sarapan karena harus berangkat pagi hari. Ayah Rida masih menggunakan teknik tradisional karena tambang yang dimilikinya tidak sebesar itu. Ayah Lulu bekerja sebagai pegawai bank. Ayah Lulu keluar di pagi hari dan pulang di malam hari. Meski bank tutup pada pukul 16.00, ayah Lulu pulang pada pukul 20.00. Ayah Lulu harus mengisi laporan keuangan bank setiap hari. Bahkan di akhir bulan, ayah Lulu pulang pada pukul 22.00 karena harus membuat laporan bulanan. Penilaian PKn KD 3.3 (A) dan 4.3 (B) A. Isilah titik-titik dengan jawaban yang benar! 1. Kegiatan keberagaman ekonomi pertanian dilakukan oleh ayah saya… 2. Keberagaman ekonomi non pertanian dilakukan oleh ayah…. 3. Hasil kegiatan ekonomi ayah Rida…. 4. Ayah Lulu bekerja di sebuah bank 5. Digunakan untuk menggali peralatan tanah – Cangkul B. Tanyakan kepada teman sekelasmu tentang pekerjaan orang tuanya! Bagaimana caramu menghargai pekerjaan orang tua temanmu? Tuliskan di buku latihanmu!Manfaat membolehkan orang lain beribadah menurut agamanya – Pemberitahuan Penting Pemeliharaan server dijadwalkan pada hari Minggu, 26 Juni mulai pukul 02:00 hingga 08:00 (GMT). Situs ini tidak aktif selama waktu yang ditentukan!
Manfaat Mempersilahkan Orang Lain Beribadah Sesuai Agama Masing Masing
LKS Penugasan Darurat Darurat Covid-19 Nama : ………………………………….. . ……………………………………………………………….. Inisial orang tua: Tanggal Bahan pelajaran: Selasa, 18 Agustus 2020: Matematika (buku matematika halaman 44-48) Pembagian tugas bilangan bulat: Buku Matematika halaman 49 PKBM kelas 6 2 mata pelajaran 37
Materi Mata Kuliah : PPKn Implementasi nilai-nilai persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari Contoh : 1. Bantuan kepada korban bencana alam, apapun asal usulnya. 2. Mengizinkan orang lain beribadah sesuai agamanya. 3. Bantulah tetangga Anda yang membutuhkan, tanpa memandang ras atau agama. Tugas: Buku 2 Topik 1 Halaman 42 Tulislah tiga contoh yang menggambarkan nilai-nilai kerukunan dan persatuan dalam kegiatan kelas! Tuliskan manfaatnya! PCBM 6 kelas 2 mata pelajaran 38
Program Terstruktur Kegiatan Belajar Individu Nama Sekolah : SDN ………………………………….. Kelas/Semester : VI/I Waktu Pelaksanaan : Rabu, 19 Agustus 2020 Penilaian Matematika Buku LKS Matematika Harian Soal Internal Pemecahan Masalah Topik 1 Topik Harian 1 Soal Pelajaran untuk Siswa p. (Penilaian Harian) 52 Contoh Soal Pemecahan Masalah Harian – Buku Angka Utuh Hari Keberuntungan. Lembar Kerja Belajar Matematika (BSE) Kelas 6 yang berisi tugas mandiri pada masa darurat COVID-19 Nama : ………………………. …………… Inisial orang tua: Tanggal: Rabu, 19 Agustus 2020
Program Terstruktur Kegiatan Belajar Mandiri Nama Sekolah : SDN ……………………………….. Kelas/Semester : VI/I Tanggal Pelaksanaan : Jumat, 21 Agustus 2020 Topik 2 : Bhinneka Tunggal Ika Topik 2 : Bekerja LKS Bertujuan Bersama untuk Buku Ajar Buku Ajar PB LKS 1 : Buku Topik 2 (BSE) Topik 2 (BSE) Membuat Peta IPS Siswa Bahasa Indonesia Membuat Peta mencari ide tentang : Siswa memahami fungsi. Pemahaman ide dan informasi dalam teks: Informasi tentang perjuangan dengan hukuman yang efektif dan apa yang Anda baca Perjuangan Ambarawa, perjuangan mempertahankan kerajaan Medan dengan menggunakannya dalam gerakan kemerdekaan (provinsi, kota Bandung). hukuman efektif, pertempuran lautan api dan teks.halaman 45 Pertempuran Ambarawa, serangan militer di ladang Belanda), halaman 47 Kawasan sains, lautan api Bandung, invasi militer Siswa mempelajari ciri-ciri Belanda I dan II) ciri-ciri binatang dan habitat. Catat dan diskusikan secara grafis hewan-hewan yang terdapat pada habitatnya beserta ciri-ciri khususnya dan lihat tabel b. Buku tematik 48. 2p.50. (BSB) PCBM kelas 6 topik 2 41
Laporan Tahunan The Wahid Institute 2008 By The Wahid Institute
Lembar Kerja Siswa berisi Nama Tugas Pribadi Darurat COVID-19: … Buku Siswa Topik 2 Topik 2 SW 1 Page 50 Amatilah tiga binatang di sekitarmu! Tuliskan perhitungannya pada tabel di bawah ini! PCBM 6 kelas 2 mata pelajaran 42
Tuliskan pengamatan dan kesimpulanmu! Buku Ajar : Teks Bahasa Indonesia “Pertempuran Surabaya” halaman 45 PCBM kelas 6 topik 2 43
Program Terstruktur Kegiatan Belajar Mandiri Nama Sekolah : SDN ……………………………….. Kelas/Semester : VI/I Tanggal Pelaksanaan : Jumat, 21 Agustus 2020 Topik 2 : Bhinneka Tunggal Ika 2- Sub- Tema: Bekerja Sama Mencapai Tujuan LKS PB 2 Buku Ajar LKS: Buku PPKn Topik 2 Tambahan SBDP (Latihan) Topik 2 Latihan (BSE) Bi Kegiatan berbasis siswa (video dengan contoh ilustratif) Jawaban proyek) dan soal manfaat integrasi 53 -54 halaman Seorang pelajar dalam kehidupan di masyarakat. Melaksanakan gerakan tari sesuai gambar dengan cermat Buku Topik 2 halaman 55-58 (BSB) PCBM kelas 6 Topik 2 45
Lembar kerja siswa terdiri dari tugas mandiri untuk situasi darurat COVID-19 Nama: … Tapi kami bekerja sama. Tugas : PCBM kelas 6 2 topik 46
Copy Of Ma Pkn.f.ujs.11.2 Derry Nodyanto Sma Fase F High
Program Terstruktur Kegiatan Belajar Individu Nama Sekolah : SDN ……………………….. Kelas/Semester : VI/I Waktu Pelaksanaan : Sabtu, 22 Agustus 2020 Perkembangan ‘Ngaviken Keutuhan : Pupu Gurisa misal Pupu Jun Pupu menyanyi, menari, Gurisa, kemampuan dan minat Pupu Kinanti dll dan pengembangan berdasarkan kemampuan memelihara minat dengan melatih peserta melalui mereka. Lainnya (disajikan dalam format video berdurasi ± 5 menit di Kinanti laras MP 4 (youtube)) saelendro dan laras pelog. PCBM 6 kelas 2 mata pelajaran 48
Lembar Kerja Siswa Penyelenggara Misi Mandiri Darurat COVID-19 Nama : … : – Pupu Gurisa, Pupu Kinanti Dina Serat Kanayagan Ayanu Lambangnya disebut “Legato” yang sebenarnya adalah Nu Dihijiken Dillaappun Cana Lumpaka Jahe. Tugas: Lembaran Musik Pupuh Laras Salendro Menulis lembaran musik contoh lagu Pupuh Laras Salendro! PCBM 6 kelas 2 mata pelajaran 49
Program Terstruktur Kegiatan Belajar Mandiri Nama Sekolah : SDN ……………………………….. Kelas/Semester : VI/I Waktu Pelaksanaan : 24 Agustus 2020 Mencapai Tujuan LKS Sumber Belajar Sumber Belajar PB 3 LKS : Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Buku 2 (BSE) Mata Pelajaran IPA 2 (BSE) Siswa menyelesaikan Peta Ringkasan Memahami dan menulis peta pikiran tentang bagaimana hewan menggunakan kalimat teks. diagram efektif yang berkaitan dengan kalimat berdampak b. Kemudian terapkan ke halaman 73. Gunakan apa, siapa, mengapa, 66, bagaimana, kapan dan lingkungan. Kitab Vidya Basa Sunda itu jenis apa? (Kamisina) SUNDA Halaman 22-23 Rarangken Ngalarapann rarangken Magister PKBM Kelas 6 Topik 2 50
Lembar Kerja Siswa Tugas Mandiri Lembar Kerja Berhenti Darurat Covid-19 : ……………………………. ….. …………………………………………… ……. ………………………………….. ……… …………………………………. ……….. …………………………… …………. …………………………….. …………… ………………………….. ……………… …………………………….. ………………. ………………………….. …………… ………………… 2020 Materi Pelajaran: Bahasa Indonesia topik 2 Pelajaran 2 Pelajaran 3 Halaman 65- 66 Teks “Pertempuran Ambarawa” Tugas: Buku Siswa Topik 2 Topik 2 Halaman 66 Materi pembelajaran: IPA Adaptasi hewan terhadap lingkungan (adaptasi). Tugas : IPA SD 2 Mata Pelajaran 2 Mata Pelajaran 73 halaman PCBM 6 Kelas 2 Mata Pelajaran 51
Bagaimana Sikapmu Terhadap Teman Yang Berbeda Agama? Simak Penjelasannya
Materi Kursus: Bahasa Sunda Rarangken –ning/-ing Contoh: Rupa + -ning →rupaning Kalimahna: Meningkatkan sumber daya alam di Indonesia nyampak Tugas: NGALARAPKEUN RARANGKEN TUKANG –NING/-ING Jieun ciga Ya! 1.awak + -ing = ________________________________ Kalimahna ________________________________________________________________________________________________ 2. mugguh + -ing = ________________________________ Kalimahna __________________________________________________________________________________________________________ 3. Huruf + -ing = ________________________________ Kalimahna ________________________________________________________________________________ 4.laju + -ning = ____________________________________________________________________________ Kalimahna __________________________________________________________________________________________________________________________________________ Kalimahna _______________________________________________________ 2 kelas. 52
Program Terstruktur Kegiatan Belajar Individu Nama Sekolah : SDN ………………………………….. Kelas/Semester : VI/I Waktu Pelaksanaan : Selasa, 25 Agustus 2020 Tujuan Lembar Kerja Sumber Belajar PB Sumber Belajar 4 Lembar Kerja : Pengisian Kartu Kewarganegaraan Indonesia Merespon pemikiran siswa tentang jawaban siswa terhadap pertanyaan. Memahami dan menguasai kitab tersebut. Dua soal Judul Buku Topik 2. 79. Tulislah Penjelasannya di halaman 78. (BSE) Arti Persatuan dan (BSE) Sejarah (Satuan dalam Kehidupan Sehari-hari, hal. Linggajati, Renville, 79 Roem-Roijen dan KMB ) Mengisinya dalam kalimat efektif matematika Siswa berlatih memahami aspek apa saja yang digunakan dan mengapa, siapa, bagaimana, mengurutkan lembar siswa dan pertanyaan penelitian. Kapan, di mana, dan kapan membandingkan bagian-bagiannya. Mengapa. Buku judul halaman
Tempat ibadah agama masing masing, agama lain, tempat beribadah setiap agama di indonesia, tempat beribadah agama khonghucu, tempat beribadah agama buddha adalah, tempat beribadah agama budha, tempat beribadah 6 agama, tempat beribadah agama katolik, cara beribadah agama, nama tempat ibadah masing masing agama, agama konghucu beribadah di, tempat beribadah semua agama