Apa Akibatnya Apabila Aturan Itu Tidak Dipatuhi – Pengumuman penting dijadwalkan di Central (GMT) pada hari Minggu, 26 Juni, mulai pukul 02:00 hingga 08:00. Situs web tidak akan berfungsi selama waktu yang ditentukan!
Mari kita membaca tentang merawat tanaman di sekitar sekolah, ada pot bunga di depan kelas. Semua siswa harus merawat tanaman. Tanaman disiram setiap hari. Siswa membuat piket untuk menyiram tanaman. Topik 3: Tumbuhan disekitarku 145
Apa Akibatnya Apabila Aturan Itu Tidak Dipatuhi
Siswa harus merawat tanaman agar tidak membusuk. Siswa harus berhati-hati agar tidak memecahkan vas saat bermain. Misalnya, jangan bermain basket di sekitar pot bunga. Hal ini mencegah bola mengenai pitcher. Jawab pertanyaan-pertanyaan ini! 1. Tuliskan peraturan memelihara tanaman di sekolah! 2. Apa akibat jika aturan tidak dipatuhi? Buku Siswa Kelas II SD/MI sebanyak 146 buah
Jika Ada Yang Bilang, Kami Peduli Kesehatan Masyarakat, Itu Bohong!
3. Benny suka bermain bola keliling kelas. Bagaimana tanggapan Anda terhadap keinginan Benny? Menulis Tulislah dialog di bawah ini dengan menggunakan huruf kritis! Lani : Hari ini aku melaksanakan tugas piket kelas. Udin: Benar, Lani. Saya sedang bekerja hari ini. Lani: Setelah menyapu lantai kelas, kami menyiram tanaman di depan kelas. Udin: Tentu saja, Lani. Jangan lupa menyirami tanaman. Topik 3: Tumbuhan disekitarku 147
Ayo main, baca teks percakapan Lani dan Udin! Bagikan dengan temanmu. Pilih peran seperti komunikasi. Ceritakan sebuah kisah Lihatlah lingkungan sekitar sekolahmu! Apakah ada tanaman di sekitar sekolahmu? Ceritakan pada kami tentang peran Anda dalam perlindungan tanaman di sekolah Anda! Tulis cerita Anda menggunakan huruf miring. Buku Siswa Kelas II SD/MI sebanyak 148 buah
Mari kita lihat gambar di atas! Apa yang dapat kamu lihat dari gambar tersebut? Lani dan teman-temannya mempunyai semangat yang kuat. Mereka juga merawat tanaman di sekitar sekolah. Setiap siswa mendapat tugas menyiram tanaman. 150 Buku Siswa SD/MI Tingkat II
Jika seorang siswa membutuhkan bantuan, siswa lain membantu. Apakah Anda bekerja sama dan saling membantu dengan teman sekelas Anda? Ceritakan pengalamanmu saat mendapat bantuan dari teman! Mari Berdiskusi Diskusikan kegiatan ini bersama rekan-rekan anda. Buatlah catatan pengukuran berat benda. Pikirkan tentang isi buku yang sedang Anda kerjakan! Halaman 1: Berisi informasi perusahaan dan nama anggota tim. Subtema 3 : Tumbuhan disekitarku 151
Perusahaan Diminta Patuhi Aturan Waktu Kerja Waktu Istirahat Bagi Pekerja
Halaman 2: Dapatkan deskripsi buku. Buku ini ditulis oleh Lina, Beni dan Udin. Buku ini dibuat pada hari Selasa, 19 Desember 2017. Gunakan huruf kapital untuk huruf-huruf penting dan gunakan tanda baca. Halaman 3: berisi gambar dengan berat yang berbeda-beda (gambar dapat dipotong dari koran atau majalah atau digambar sendiri) Halaman 4: berisi definisi ons dan ons kg dan 5 pertanyaan terkait topik ini 1 kg = … ons.. . ons = 1 kg 152 Buku Siswa Kelas II SD/MI
1. 2 kg = … ons 2. 40 ons = … kg 3. ……………. 4. ………… … 5. ……………. Halaman 5 : Berisi dua cerita soal dan jawaban tentang berat benda dengan satuan kg dan ons Soal 1 : … … ………………………………………… .. ……….. …………… … Menjawab : ……………. … ………………………….. …………… .. …. …….. 2. Pertanyaan: ….. ……….. ………….. …. …. …………………….. …. Menjawab: ….. ……… …. …………………………………….. …… Halaman 6 : Mendapatkan rasa hormat. Terimakasih mari kita lanjutkan pembelajaran topik 3 : Tumbuhan disekitarku 153
Pikirkan, tuliskan apa yang Anda pelajari hari ini. Tuliskan permasalahan yang kamu temui pada kegiatan pembelajaran hari ini. Bekerja dengan orang tua Temukan gambar orang yang menimbang berat badannya di koran atau majalah bersama orang tua Anda. Gunting dan cetak gambarnya dan tuliskan fungsinya! Buku Siswa Kelas II SD/MI sebanyak 154 buah
Topik 4 Perawatan Tanaman Pekarangan Siti ditumbuhi berbagai tanaman berbunga. Bunga terindah bermekaran. Para Siti merawat tanaman tersebut. Topik 4: perawatan tanaman 155
Apa Akibat Yang Terjadi Jika Tidak Mematuhi Peraturan? Materi Ppkn
Mari Membaca Baca percakapan ini dengan teman Anda. Ayah dan Siti merawat tanaman di taman. Ayah saya memberikan tanaman itu kepada tanaman. Siti : Kenapa dikasih tanaman bapak?? Ayah : Biarkan tanaman itu tumbuh dengan baik. Pupuk mengandung unsur hara yang dibutuhkan tanaman. Siti: Cukup dengan menyuburkan tanaman saja ayah? Ayah: Tidak. Tanaman membutuhkan air. Jadi kita perlu menyirami tanaman. Siti : Kapan kita menyiram tanamannya?? Ayah : Kami harus menyirami tanaman setiap hari. Sudahkah Anda menyelesaikan pekerjaan rumah Anda – menyiram tanaman? Siti : Ya, Ayah. Saya akan melakukan tugas saya dengan benar, menyirami tanaman setiap hari. Buku Siswa Kelas II SD/MI sebanyak 156 buah
Mari kita diskusikan pernyataan berikut dengan teman sekelas. Silakan gunakan simbol jika bahasanya sesuai untuk percakapan. Warnai simbol pada tabel jika bahasanya kurang sesuai untuk percakapan. Bahasa Saya menemukan kata tanya dalam percakapan. Saya menerima 5 kata tanya dalam percakapan . Kalimat tanya diawali dengan kata tanya: apa, apakah, siapa, mengapa. Kata tanya diakhiri dengan tanda tanya (?). Penulisan kalimat tanya biasanya diawali dengan kata tanya. Penulisan kata tanya selalu dilengkapi dengan tanda tanya (?). Kalimat interogatif berbeda nadanya dengan kalimat deklaratif. Topik 4: perawatan tanaman 157
Cobalah menulis kata tanya lain yang Anda ketahui. Ketikkan satu kata tanya pada kotak yang tersedia. Diskusikan dengan teman. Apakah temanmu mempunyai nama yang sama? Kosakata Soal 158 Buku Siswa Kelas II SD/MI
Untuk berlatih, pikirkan pertanyaan yang dimulai dengan kata tanya yang Anda ketikkan pada kotak di atas. Gunakan tanda tanya di akhir kalimat. Gunakan huruf miring. Kemudian berlatihlah mengajukan pertanyaan dengan kata-kata yang Anda lakukan. Ingatlah untuk menggunakan nada dan suara yang tepat saat mengajukan pertanyaan. Perhatikan sebuah contoh: Siapa nama gurumu? Tulis pertanyaan anda: 1. 2. 3. 4. 4 Topik : Merawat tanaman 159
Merawat Tanaman Di Sekolah
Sekarang baca kembali percakapan pertama antara Ayah dan Ibu. Ingatlah untuk menggunakan nada dan pertanyaan yang tepat. Mari kita lihat, Tanaman membutuhkan air dan unsur hara untuk tumbuh dengan baik. Ayah mengajak Siti ke toko sayur untuk membeli sayuran. Toko tanaman menjual pupuk yang dikemas dalam berbagai ukuran. Tersedia ukuran 1 kg, 2 kg, 5 kg dan 10 kg. Ayah ingin membeli 20 kg lemak. Hanya tersedia satu paket 10 kg di toko sayur. Buku Siswa SD/MI Kelas II sebanyak 160 buah
Ayo bantu ayah Siti mendapatkan 20 kg lemak. Sepulangnya dari rumah, permen yang dibelikan ayah dimasukkan ke dalam kantong plastik kecil. Setiap kantong berisi 5 ons lemak. Berapa banyak kantong plastik yang diperlukan agar semua lemak dapat dipindahkan ke kantong plastik? Topik 4: perawatan tanaman 161
Ayo latihan, letakkan simbol >, <, atau = 1. … 2. … 3. … Mari kita berpikir. Selain merawat tanaman, Ny. Dalam benak Dayu. Kali ini, ibu Dayu mendapat ide untuk memanfaatkan karton dari daging yang digulung. Buku Siswa Kelas II SD/MI sebanyak 162 buah
Ibu Dayu membuat hiasan pot bunga dari gulungan kertas bekas. Alat dan perlengkapan : 1. Gulungan kertas bekas atau kertas hitam. 2. Kertas berwarna 3. Karton 4. Pensil 5. Rautan Cara pembuatannya : 1. Siapkan karton yang digunakan untuk menggulung. 2. Anda bisa membuat gulungan kertas dari kertas hitam. 3. Hiasi gulungan kertas bekas dengan hiasan dari kertas berwarna. Topik 4: perawatan tanaman 163
Media Indonesia 3 Desember 2022
4. Buatlah gambar di atas kertas berwarna sesukamu. 5. Gunting gambar dekoratif Anda. Hati-hati saat menggunakan gunting. 6. Tempelkan hiasan kertas berwarna pada gulungan kertas bekas. Pikirkanlah, tuliskan apa yang paling Anda sukai dalam pelajaran hari ini. Apakah ada hal yang menurutmu sulit untuk dilakukan? Kegiatan yang menyenangkan hari ini adalah: ________________________________ Kegiatan tersulit hari ini adalah: ____________ ______________________________________________ Bersama orang tua Lihatlah bahan-bahan yang ada di dapur. Timbang bahan dengan alat yang tersedia. Buku Siswa Kelas II SD/MI sebanyak 164 buah
Kampusnya sangat indah. Banyak tanaman hijau yang terawat dengan baik. Seluruh siswa wajib menjaga dan merawat tanaman yang ada. Jangan merusak atau menginjak-injak tanaman. Yuk baca Merawat tanaman di sekolah merupakan hal yang wajib dilakukan oleh semua siswa. Topik 4: perawatan tanaman 165
Tanaman di halaman sekolah membuat sekolah menjadi indah. Jangan menginjak tanaman di halaman sekolah. Jangan membuang sampah sembarangan di kampus. Tanaman yang terinjak akan rusak. Keindahan universitas tidak akan pernah sama lagi. Membuang sampah di halaman sekolah mencemari lingkungan. Menjaga kebersihan dan ketertiban di sekolah merupakan tanggung jawab seluruh siswa. Mari kita bahas hal di atas sebagai contoh pentingnya mengikuti aturan perawatan tanaman di sekolah. Bentuklah kelompok yang terdiri dari 3 orang. Jawablah pertanyaan berikut bersama teman satu timmu. 1. Apa aturan memelihara tanaman di sekolahmu! 2. Siapa yang harus mengikuti peraturan ini? Buku Siswa Kelas II SD/MI sebanyak 166 buah
3. Apa jadinya jika kita tidak mengikuti aturan-aturan ini? Contoh peraturan perawatan tanaman di sekolah saya adalah ________________________________ _____________________________________ ______________________________________________ Yang wajib mengikuti peraturan tersebut adalah ________________________________________________________________ Ayo bermain E bekerja dengan teman satu tim kita. Buatlah teks dialog berikut. 1. Pilih satu aturan untuk dibicarakan. Memberi pemberitahuan bahwa ada anak yang tidak dapat menyelesaikan tugas sekolahnya. Contoh: Lani tidak bersekolah. Padahal, dialah yang bertanggung jawab menyiram bunga. Topik 4: perawatan tanaman 167
Warga Berastagi Masih Kurang Peduli Aturan Lalu Lintas
2. Kemudian teman tersebut mengingatkannya untuk menutup pekerjaan tersebut. Contoh : Ayo kita mulai menyiram bunga Lani. 3. Berikan alasan mengapa aturan tersebut harus dipatuhi. Contoh. Tanaman perlu disiram agar tumbuh dengan baik. Teks dialog memiliki format yang sama. Dayu : Lani tidak sekolah,
Apa akibatnya jika zat sisa metabolisme tidak dikeluarkan oleh tubuh, apa akibatnya jika kita makan jajanan tidak sehat, apa akibatnya jika tidak lapor spt tahunan, apa jadinya kalau dalam kehidupan ini tidak ada aturan, aturan bermain yang harus dipatuhi di rumah, apabila haid tidak teratur berarti haid itu merupakan, apa akibatnya apabila kupu kupu punah, aturan di rumah harus dipatuhi oleh, apa akibatnya jika batas zee antarnegara tidak jelas