Apa Akibat Dari Sikap Jonas Terhadap Persatuan Antar Teman – Kami dengan senang hati mengumumkan bahwa kami sedang mengembangkan antarmuka dasbor baru untuk meningkatkan pengalaman pengguna.
Kami mengundang Anda untuk melihat dasbor baru kami dan mencobanya. Beberapa fitur tidak akan tersedia, tetapi akan ditambahkan di masa mendatang.
Apa Akibat Dari Sikap Jonas Terhadap Persatuan Antar Teman
Jangan ragu untuk mencobanya karena mudah untuk kembali ke antarmuka yang biasa Anda gunakan.
Pdf) Metode Pengembalaan Melalui Pendekatan Lintas Budaya
KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT atas karunia-Nya sehingga modul pembelajaran Sikap Positif Nilai Budaya ini dapat diselesaikan dengan baik. PENDAHULUAN Pendidikan adalah usaha yang disengaja dan sistematis untuk mengembangkan kemampuan masyarakat dan negara dalam mempersiapkan generasi mudanya menuju masyarakat dan negara yang lebih berkelanjutan di masa depan. Kesinambungan ini ditunjukkan dengan pewarisan nilai-nilai budaya positif dan karakter bangsa yang telah dimiliki oleh masyarakat dan negara kepada generasi baru. Selain itu, proses pengembangan nilai-nilai budaya dan karakter bangsa adalah untuk memperbaiki taraf hidup masyarakat dan negara dalam rangka perbaikan taraf hidup masyarakat di masa yang akan datang. Berbagai upaya untuk mengembangkan budaya dan karakter bangsa telah dilakukan di berbagai lembaga pemerintahan. Untuk itu, modul ini kami hadirkan sebagai upaya bersama untuk membantu siswa mewarisi sikap positif terhadap nilai-nilai budaya bangsa. Dengan materi yang terstruktur disertai dengan rangkuman soal ujian dan diskusi serta kegiatan yang dapat mendorong kreativitas siswa, diharapkan dapat mendorong mereka untuk lebih aktif dan kreatif. Penulis menyusun modul ini untuk memenuhi salah satu tugas dalam menempuh Program Profesi Guru Vokasi Tahun 2021 di Universitas Negeri Semarang. Penulis mengucapkan terima kasih kepada Koordinator Program Profesi Guru Antropologi, Yairu, DR. Thriwaty Arshal, M.Sc yang telah banyak memberikan bimbingan dan petunjuk serta sejuta terima kasih kepada para dosen pengajar yang telah memberikan ilmunya, semoga dengan diberikannya modul ini dapat bermanfaat dalam segala jenis kegiatan belajar mengajar, sehingga dapat bermanfaat. dapat mempercepat dan mempermudah proses pencapaian tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Semarang, 31 Juli 2021 Kolektor ii | B A H A N A R A N T R O P O L O G I
Daftar Isi Kata Pengantar ..……………………D…af…ta…r …Je…i ……………………………..…………………… ii Daftar Isi …… …… ………………………………………………………………………………. iii Peta Konsep …………………………………………………………………………………………………………. 4 Pendahuluan ………………………………………………………………………………………………………. 5 Pandangan Positif Nilai Budaya ……………………………………………………………………………….. 6 Konsep Nilai ……………… …… ………………………………………………………………………………………………… 6 Pengertian Nilai Budaya……………… ………………………… …………… ………………………………………………… 6 Konsep Kebudayaan Nasional …………………………………… ……………………………………… …. 8 Jenis Nilai Budaya …………………………………………………………………………………………… 9 Contoh Nilai Budaya Indonesia……… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… …………..15 Persepsi Nilai Budaya……………… …………………… ………………………………………….. 22 Ringkasan………………………………………………………………… ………………………… ………. 29 Rangkuman Tes ……………………………………………………………………………………………….. 30 Daftar Pustaka ………………………… … ………………………………………………………………… 33 iii | B A H A N A R A N T R O P O L O G I
MAP KONSEP KONSEP BUDAYA POSITIF SIKAP NILAI-NILAI NASIONAL PENGUMPULAN NILAI-NILAI NASIONAL BUDAYA MANUSIA NILAI-NILAI KELUARGA BERUSAHA MEMPERTAHANKAN FILTER UNTUK MEMPERKUAT PERJUANGAN BUDAYA DI LUAR JALAN |
PANDANGAN POSITIF PANDANGAN NILAI BUDAYA 1: Kegiatan gotong royong sebagai salah satu nilai budaya masyarakat Indonesia. Pada saat ini. Misalnya nilai-nilai kerjasama, tolong menolong, persaudaraan, kemanusiaan, dan toleransi. Nilai-nilai budaya penting untuk membangun masyarakat yang rukun, damai, dan damai dari masyarakat berbagai suku bangsa di Indonesia. Hal ini dikarenakan nilai-nilai budaya dapat membentuk kepribadian suatu masyarakat dan pengikutnya. Setiap daerah di Indonesia memiliki nilai budaya yang berbeda namun pada dasarnya sama. Dengan tetap menjaga dan melestarikan nilai-nilai budaya bangsa Knita, dipastikan kita dapat mencegah pengaruh negatif dari luar, sehingga kita dapat tumbuh menjadi bangsa Indonesia yang beriman dan berperilaku baik. Karena nilai budaya memiliki beberapa ajaran yang baik untuk selalu mengingat jati diri kita sebagai bangsa Indonesia. Seiring dengan perkembangan zaman dan masuknya globalisasi serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, nilai-nilai budaya yang kita miliki semakin tergerus dan terabaikan. Upaya apa saja yang kita lakukan untuk menjaga nilai-nilai budaya Bangsa ini, coba simak materi berikut ini! 5 | BAHAN AJAR ANTOLOGI
Gambar Diatas Merupakan Salah Satu Contoh Upaya Menjaga Persatuan Dan Kesatuan.dampak Jika Sikap Tersebut
Kemampuan Memulai 1. Apa? Apa yang kamu ketahui tentang nilai budaya? 2. Apa yang kamu ketahui tentang budaya bangsa? Kom3.pNetileani sBiuAdwaayla Apa saja nilai-nilai kebangsaan yang dimiliki oleh masyarakat Indonesia 4. Apa saja nilai-nilai budaya positif yang digunakan untuk membangun masyarakat Indonesia yang seimbang? A. K5o.seAppaNyianig Apakah anda mengetahui tentang nilai-nilai budaya? 6. Apa yang kamu ketahui tentang kebudayaan nasional? 1.7 Penilaian pneumatik tentang apa yang dimiliki orang Indonesia. Hans Jonas mengatakan bahwa nilai adalah penerima sesuatu yang ada (sesuatu yang dinyatakan dengan ya) (Sudjatnika, 2017: 135) nilai adalah sesuatu yang menarik bagi kita, sesuatu untuk dilihat, sesuatu untuk dinikmati, sesuatu yang kita sukai dan inginkan, intinya tentang sesuatu. . kebajikan yang diyakini banyak orang. Nilai dalam bahasa Inggris disebut value, bahasa latin valere artinya penting, kemampuan sesuatu, dimungkinkan, relevan, daya. Menurut Kluckhon (dalam Marzali, 2007:105) mengatakan bahwa nilai adalah suatu konsep, jelas atau tidak jelas, yang khas bagi individu atau kelompok, tentang apa yang diinginkan yang mempengaruhi pilihan bentuk, metode, dan pilihan yang tersedia. . Tujuan Praktis Dilihat dari sudut pandang subyektif, nilai adalah apa yang dinilai, dinilai tinggi atau diapresiasi sebagai sesuatu yang baik. Kebalikan dari nilai positif adalah “tidak ada nilai” atau “nilai negatif”. Baik akan menjadi nilai dan kebalikannya (buruk, negatif) akan menjadi “nilai negatif” atau “tidak berharga”. Berdasarkan keterangan di atas, dapat disimpulkan bahwa nilai adalah sesuatu yang mengacu pada keyakinan umum terhadap suatu konsep, tertulis, atau tersirat, yang khas pada individu atau kelompok, tentang segala sesuatu yang baik atau buruk. 6 | BAHAN AJAR ANTOLOGI
Nilai itu sendiri berkaitan erat dengan persepsi. Nilai adalah karakteristik yang lebih luas dan mendasar, berakar lebih dalam dan stabil daripada sikap. Nilai juga dianggap sebagai bagian dari kepribadian individu yang dapat mewarnai kepribadian suatu kelompok atau kepribadian bangsa (Saifuddin, 2012: 9). Dalam konteks yang tepat, nilai menjadi dasar pembentukan sikap manusia terhadap suatu isu atau masalah agar nilai terhindar dari konflik. perilaku, kepercayaan, tanda-tanda, dan ciri-ciri tertentu yang dapat dibedakan satu sama lain sebagai acuan perilaku dan tanggapan atas apa yang akan atau sedang terjadi. Nilai budaya juga dapat diartikan sebagai seperangkat nilai yang telah diterima dan tertanam kuat dalam masyarakat yang telah menjadi praktik, kepercayaan dan pelaksanaan berbagai kegiatan yang berakar pada budaya yang dianggap baik dan bernilai. . Nilai-nilai budaya akan tampak dalam undang-undang, arahan, simbol, slogan, semboyan, visi, misi, atau sesuatu yang seolah-olah menjadi acuan atau slogan utama lingkungan atau organisasi. Ada tiga hal yang berkaitan dengan nilai budaya yaitu sebagai berikut. 1. Simbol, semboyan atau hal lain yang dapat dilihat dengan mata (jelas) 2. Sikap, tindakan, tanda yang muncul dari semboyan, semboyan tersebut. 3. Sistem kepercayaan yang tertanam yang mengakar dan menjadi kerangka acuan dalam perilaku dan perilaku (tidak terlihat). Nilai budaya bisa dikatakan sebagai salah satu bagian dari filosofi kepulauan. Nilai-nilai budaya pulau-pulau tersebut antara lain standar yang digunakan oleh masyarakat Bawean di Pulau Bawean, masyarakat Ternate di Maluku, masyarakat Fakfak di Papua Barat, dan seluruh suku bangsa Indonesia untuk menentukan baik tidaknya sesuatu (pikiran, perilaku, tindakan, kegiatan sosial dan sebagainya) baik.- 7 | BAHAN AJAR ANTOLOGI
Buruk, penting, atau tidak bagi kehidupan mereka (Subiyantoro, 2013:99). Untuk menambah pengetahuan anda tentang nilai-nilai budaya silahkan simak baik-baik dan tonton melalui link berikut : https://www.youtube.com/watch?v=I62Bx4l1ZFY Gambar 2. Link Youtube tentang budaya sambat C. Konsep Budaya Nasional Kata nasional kebudayaan atau kebudayaan nasional meliputi kata kebudayaan dan kebangsaan. Dalam antropologi budaya berarti keseluruhan sistem pemikiran, tindakan dan hasil karya manusia dalam sistem kehidupan sosial yang dijadikan milik manusia melalui pembelajaran (Koentjaraningrta, 1990: 180), nasional berarti nasional yang bersifat nasional, terkait. dari atau dari bangsa itu sendiri, termasuk bangsa. Kebudayaan nasional merupakan gabungan dari kebudayaan daerah yang ada pada suatu negara. Artinya budaya daerah yang telah mengalami peniruan dan berkembang dengan daerah lain di tanah air akan terus tumbuh dan berkembang dalam adat istiadat negara tersebut. Sumber daya budaya nasional merupakan puncak dari budaya lokal atau budaya daerah di seluruh dunia, yang selaras dengan norma-norma nasional dan nasional. Budaya daerah yang ada di Indonesia belum tentu 8 | Bahan Ajar ANTROPOLOGI.
Sama dari satu lokasi ke lokasi lainnya. Perbedaan budaya antar daerah dapat melebur menjadi budaya nasional yang kuat yang terjadi hampir di seluruh wilayah Indonesia. Kebudayaan nasional terus tumbuh dan berkembang tanpa mengikutsertakan kebudayaan daerah. Apa yang bisa menghubungkan perbedaan ini? Pancasila (politik nasional), bahasa Indonesia, dan lagu kebangsaan Indonesia Raya yang diikuti oleh seluruh pemuda dari berbagai daerah di Indonesia telah menyelesaikan tekad untuk mempersatukan Indonesia dengan mendamaikan pikiran mereka. Mereka memiliki kesamaan gagasan berupa slogan “Bhinneka Tunggal Ika” yang artinya berbeda budaya tetapi tetap satu Indonesia. Koentjaraningrat (1982) mengatakan “kebudayaan nasional” adalah kebudayaan yang dianut oleh sebagian besar masyarakat suatu negara, dan sarat dengan syarat menjadi unik dan membanggakan, serta memberikan identitas kepada warga negara. Oleh karena itu, Kebudayaan Nasional adalah Kebudayaan yang telah dihasilkan oleh masyarakat Bangsa ini dari dulu sampai sekarang sebagai karya yang dapat dibanggakan yang memiliki kekhasan Bangsa dan yang memberikan jati diri bangsa, serta membangun kekuatan yang kuat. identitas nasional. D.Tipe
Media Indonesia 26 Juli 2022
Sikap peduli terhadap lingkungan, sikap positif terhadap pancasila, sikap persatuan dan kesatuan di rumah, sikap terhadap budaya asing, sikap siswa terhadap guru, sikap terhadap orang tua, sikap persatuan dan kesatuan, sikap positif terhadap, sikap peduli terhadap sesama, sikap toleransi antar umat beragama, akibat dari sikap kurang menerapkan persatuan di lingkungan keluarga, akibat dari sikap kurang menerapkan persatuan dalam keluarga